Memoria histórica "Los años difíciles"

 

Las consecuencias de la Guerra civil española determinaron de manera trágica el devenir del país con un grave deterioro demográfico, social, económico y emocional. Desde el Politécnico Jesús Marín y en un proyecto diseñado y desarrollado por el departamento de Geografía e Historia pretendemos visualizar mediante distintos testimonios un periodo que debemos conocer a fin de evitar los errores de aquella tragedia humanitaria. Os dejamos el enlace con el trabajo coordinado por nuestra compañera Aurora Aranda Báez. Enhorabuena.

"Los años difíciles"

Consecuencias Guerra civil

Una de las nuestras. Clara Campoamor.

 Esta semana os proponemos un Pol(i)cast sobre una de las referentes de los derechos políticos de las mujeres en nuestro país, Clara Campoamor. Mujer decidida y firme en la defensa del sufragio femenino que merece nuestra admiración y respeto. esperamos que os guste. Enhorabuena al trabajo de Álvaro Carrillo.

Clara Campoamor

Clara Campoamor artículo

Una de las nuestras. Coco Chanel

Coco Chanel supone una revolución en el mundo de la mujer. Su talento, su forma de vida, su sexualidad, su triunfo empresarial y económico. Del orfanato al glamour máximo. Inventó una nueva feminidad que sería la base de una androginia que dinamitó barreras. Absolutamente moderna. Esta semana Carla Roda nos cuenta su historia. esperamos que la disfrutéis.

Coco Chanel

Una de las nuestras. Agatha Christie

 "Viví una una infancia feliz rodeada de mujeres fuertes e independientes" No es mal plan como tampoco lo fue el resto de su vida y los logros personales y profesionales que desarrolló la protagonista del Pol(i)cast que os ofrecemos esta semana. Dado que este 23 de abril celebramos el Día del Libro y realizaremos distintas actividades que promuevan la lectura entre nuestro alumnado nos parece adecuado homenajear a una de las autoras principales de la novela negra: Agatha Christie. Gracias a los alumnos de 2º de Bachillerato por sus colaboraciones y en esta ocasión a Sara López.

Agatha Christie

Olimpiadas de la Solidaridad Entreno conciencia

6 de abril Día del Deporte y la Paz 

El IES Politécnico Jesús Marín ha trabajado con su alumnado diferentes actividades que fomentaban la Solidaridad mediante juegos cooperativos y actividades de reflexión que pretendían despertar entre nuestro alumnado un fomento de la práctica deportiva basado más en la cooperación que en la competición. De igual modo se trabajó con nuestro alumnado en la visualización de figuras femeninas cuyo conocimiento, reconocimiento y remuneración es menor que en el deporte masculino. Se trataba de reflexionar  sobre la repercusión mediática que tienen las deportistas, su relevancia y ejemplo social, diagnosticar la falta de promoción y la posible discriminación, así como investigar y poner en valor mujeres que han sido fundamentales en la práctica deportiva para elaborar un mural. Esperemos que este trabajo de investigación y visualización sirva para valorar el esfuerzo de estas mujeres.

11 de febrero Día de la mujer en la Ciencia.

El 11 de febrero es el día elegido para visualizar la brecha de género que se produce en el ámbito científico. Dicha brecha se ha reducido en los últimos años pero es evidente que las especialidades de carácter técnico tienen un menor atractivo entre nuestras estudiantes.  Fomentar el conocimiento de pioneras en estos campos de investigación es un buen acicate para que resulte más atractivo este tipo de estudios. Así pues desde el Politécnico Jesús Marín os animamos a vencer cuantos obstáculos os encontréis y a que seáis nuestras futuras investigadoras. Para poner en valor estas pioneras hemos trabajado con nuestro alumnado de 2º de ESO en su conocimiento de tal manera que conozcamos sus historias y méritos.

Una de las nuestras. Princesa de Éboli

 Ana Hurtado de Mendoza, Princesa de Éboli, fue un personaje fascinante del Renacimiento español. Su origen dentro de una de las familias más poderosas del momento, la gestión y gobierno de sus bienes, sus caprichos religiosos, sus conflictos e intrigas, que tan caro le costaron, y su desdichado final merecen un Pol(i)cast en Una de las nuestras. Agradecer a Mónica Morata su trabajo. Esperamos que os guste. Abajo el enlace.

Princesa de éboli

Mediación del Poli

 Hola, desde esta semana ponemos en funcionamiento al equipo de Mediación del Politécnico Jesús Marín. Son alumnos de Bachillerato y la ESO que van a intervenir en conflictos dentro de compañeros en el centro. Su trabajo va a ser importante para establecer cauces de comunicación y estrategias que ayuden a resolver malentendidos, enfrentamientos, disputas y rencores que enturbien la convivencia entre la comunidad educativa. Si quieres formar parte de nuestro grupo de Mediación puedes decírselo a tu tutor o mandar un mensaje a convivencia@politecnicomalaga.com.

De igual modo solicitamos vuestra colaboración para informarnos de aquellos conflictos o enfrentamientos que consideréis graves y que puedan derivar en acoso. Si percibes cualquier situación no tan grave pero que te parece sistemática o vejatoria te rogamos que informes al departamento de Orientación, Jefatura de estudios, tutores o a Convivencia para mediar e intentar resolver estos problemas. 

Mediadores

Día de la PAZ "¿Quién puede matar a un niño?"

 Desde el IES Politécnico Jesús Marín queremos concienciar a nuestro alumnado sobre los conflictos armados que hay actualmente en el mundo y las repercusiones que tienen sobre la población civil de esos países. No podemos ser ajenos al número de refugiados, desplazados y víctimas, muchos de ellos menores, que sufren las terribles consecuencias de la guerra. Nuestro alumnado ha visualizado vídeos que informan sobre las condiciones en las que se vive en un país en conflicto, las condiciones de vida en los campos de refugiados, las necesidades y secuelas que provoca esta situación. De igual modo, han extraído información de documentos de ACNUR, Manos Unidas o Intermon Oxfam para elaborar cartelería sobre estos conflictos de tal manera que de manera sucinta y clara percibamos la dramática situación en la que se encuentran otras personas en el mundo. Además, han realizado vídeo poemas con la misma temática. Nuestra enhorabuena a Libertad Córdoba y al alumnado de 4º y 2º de ESO por su trabajo.

La guerra supone la destrucción de millones de futuros posibles que la violencia arrebata de manera cruel y despiadada. Nuestra sociedad debe reflexionar, denunciar la proliferación de venta de armamento, concienciarse y en la medida de sus posibilidades colaborar en la acogida de refugiados y resolución de conflictos armados. Os adjuntamos parte del trabajo realizado y material utilizado para que os informéis y toméis conciencia.

Una de las nuestras Marie Curie

Esta semana vuelve el Pol(i)cast con una de las principales figuras del mundo científico. Marie Curie. Esperamos que os guste y nos apoyéis difundiendo el contenido. Darle las gracias y la enhorabuena a Mireia de la Torre.

https://padlet.com/javierperez20/Policast?utm_campaign=transactional&utm_content=padlet_url&utm_medium=email&utm_source=started_a_padlet

POL(I)CAST Beatriz Galindo "La Latina"

 Cuando estés de visita o viviendo en Madrid, paseando por las calles del centro histórico recuerda que el barrio de La Latina está nombrado así en homenaje a Una de las nuestras. Beatriz Galindo "La Latina" humanista española y preceptora de los hijos de los Reyes Católicos. María Bonilla nos cuenta su historia en un nuevo Pol(i)cast.

 A la derecha de la entrada tenéis el accceso. Disfrutad de su historia.

Nuestra Carta Magna y la educación.

No hay mucho más que decir, ¿no? Bueno sí, que todos los implicados en la enseñanza debemos velar por cumplir este artículo de nuestra Constitución.

 Artículo 27 de la Constitución Española:

1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.

2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.

3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.

4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.

5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.

6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.

7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.

8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes.

9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la ley establezca.

10. Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los términos que la ley establezca.

Os adjuntamos documentales de RTVE con respecto a la Pepa que dignifican un hito en la historia de nuestro país.

https://www.rtve.es/alacarta/videos/viva-la-pepa/viva-pepa-capitulo-1-revolucion-espanola/1352551/

Día mundial de la Acción contra el SIDA

El SIDA se ha convertido en las sociedades desarrolladas en una enfermedad crónica. Sus tratamientos y precauciones permiten una calidad de vida relativamente buena a las personas que padecen dicha enfermedad. Dicha realidad no quiere decir que en el resto del mundo la enfermedad tenga un nivel de contagio y mortandad enormes. Distintas organizaciones médicas desarrollan una tarea muy meritoria en países, especialmente africanos cuyas tasas de contagio son estremecedoras, para paliar dicha enfermedad. No tiene cura por lo que la única medida fiable a fin de evitar el contagio es la protección. Os dejamos un enlace en el cual explica los aspectos más relevantes. Disfrutad de vuestra salud cuando estiméis oportuno pero cuidad vuestra salud.

https://www.who.int/es/campaigns/world-aids-day/2020

Por otra parte nos gustaría recomendaros una serie de televisión que refleja muy bien el momento de los años ochenta en la que esta enfermedad asoló cual plaga generando una serie de prejuicios y discriminaciones que distintas campañas de sensibilización lograron vencer. Pose refleja la miseria, el rechazo, la incomprensión, el menosprecio, el terror al diagnóstico, el estigma que la comunidad homosexual, y latina, padecieron de manera pareja a la irrupción de la enfermedad en Nueva York. No obstante, el hedonismo, la solidaridad, el afecto, la determinación, la ternura,  el humor logran retratar a unos personajes, y una sociedad, compleja y llena de pliegues en la que lo underground y lo masivo se dan la mano, en el que eros y tanatos danzan hasta el fin del amor.

PD No estaría mal que desde Artes escénicas nos diéramos un capricho con la replica de los "Balls" que aparecen en la serie.

https://www.youtube.com/watch?v=bN7Xx5Mx27c

POL(I)CAST el podcast del Poli.

UNA DE LAS NUESTRAS. Desde Convivencia, en colaboración con el alumnado de B21 y 22AP, vamos a inaugurar una sección semanal, tendremos una cita cada viernes, en la que pondremos en valor mujeres cuya labor ha sido muy importante y su (re)conocimiento ha sido o es muy escaso. Merecen nuestra atención de cinco minutos para conocer su historia, seguir su ejemplo y servir de acicate a generaciones futuras. Clara Campoamor, Emilia Pardo Bazán, Isabel la Católica, triada de nuestro cartel promocional, Victoria Kent, Rosa Parks, Marie Curie, Ada Lovelace, Rosalind Franklin, Beatriz Galindo... tendrán su Pol(i)cast. Cualquier sugerencia será bien recibida.

Empezamos nuestra andadura con Catalina de Aragón, Princesa de Castilla y Reina de Inglaterra cuya desdichada vida, y el maltrató que sufrió, no merman que fuese parte de la flor y nata de las mujeres del Renacimiento.

A tu derecha bajo el cartel de Una de las nuestras tienes el enlace para oír el podcast. Gracias a Laura Calvo y Carolina Perdiguero por su trabajo. Que lo disfrutéis.

25N ROMPAMOS EL CERCO.

41 mujeres han fallecido hasta la fecha víctimas de la violencia de género. El número de denuncias se ha incrementado en este aciago 2020. La crisis sanitaria, el confinamiento, la incertidumbre económica son factores que han agudizado el problema. Los estudios destacan como entre los jóvenes se han normalizado conductas que promueven la violencia psíquica o física. Causa un hondo malestar considerar que la cada vez mayor concienciación no impide comportamientos reprochables  El tuerto dirá que nadie escarmienta en cabeza ajena y que se producirá un cambio conforme alcancen la madurez necesaria. Todo tiempo parece poco para quien lamentablemente ya no dispondrá de él porque su vida ha sido cercenada. 41 mujeres han fallecido hasta la fecha víctimas de la violencia de género. Sus familias rotas, las mujeres amenazadas, los hijos que sufren el desgarro de la pérdida no están solos, no deben ni podemos permitirlo. 

El IES Politécnico Jesús Marín visualizó nuestra solidaridad con la creación de una instalación de uno de nuestros patios interiores.

El alumnado de 2º de la ESO trabajó durante varias sesiones de Cambios sociales y de género en la elaboración de cartelería y desarrollo de la acción. Crear un cerco en el que muchas mujeres se encuentran atrapadas. 

Al cerco añadieron muros sobre los cuales añadieron mensajes de ánimo, solidaridad y coraje a las mujeres que actualmente sufren el maltrato.

El carácter simbólico de la misma pretende concienciar a nuestros jóvenes de que son la herramienta más eficaz para desarrollar los cambios necesarios para crear una sociedad más tolerante y respetuosa.

Os dejo el enlace de un genial.ly hecho por nuestro centro.

https://view.genial.ly/5fbe1cd11bfa520d161d8e12

Polisound 2020

Se acerca el Polisound 2020, y ya sabéis que es una gala que nos gusta mucho organizar, supone dar la oportunidad de subirse a un escenario a aquellos miembros de la Comunidad Educativa con alguna vocación artística: cantar, bailar, interpretar un instrumento, exhibición gimnástica, monólogos..., además de la posibilidad de compartirlo con los compañeros, lo que convierte la actuación en un momento muy especial.

La pasada edición superamos las 40 actuaciones, algunas de ellas del alumnado del CEIP Domingo Lozano, centro adscrito al Politécnico. Lo seguimos celebrando en el estupendo Salón de Actos del Centro Social Rafael González Luna, y mantendremos el carácter benéfico de la gala.

Si tenéis un talento artístico, no dudéis en inscribiros ya, ¡contamos contigo!

Día de la Paz

El 30 de enero se celebra el Día Internacional de la Paz en todo el mundo. Para ese día, el Politécnico ha desarrollado distintas actividades en las que ha estado implicado profesorado y alumnado: Árbol de la Paz, Carrera Solidaria con el CEIP Domingo Lozano, charla divulgativa de la ONG Semillas de Conciencia, Jazz por la paz.

En la ejecución del Árbol dela Paz ha participado el alumnado del centro, desde 1º de la ESO hasta 2º de Bachillerato. Es un mural inspirado en la obra de Klimt, realizado con tapones reciclados -gracias a toda la comunidad educativa por el aluvión de tapones aportado- sobre una superficie de 2 x 2,5 metros. Ahora luce sobre una de las puertas de entrada al centro.

Jazz por la Paz. Alba y Elvis, alumnos de 2º de Bachillerato de Artes Plásticas, interpretaron una versión jazzística del clásico Imagine de John Lennon, Alba al saxofón, y Elvis cantando y al teclado. Como el público estaba entregado y tenía ganas de más nos regalaron un bis, y a continuación tomaron el teclado una serie de espontáneos: Sergio, de 2º de la ESO; Desmelenao, de 1º de Bachillerato; y Natalia, de 2º. 

Lo de los conciertos en el recreo se está consolidando, y la verdad es que nos gusta mucho sacar de las aulas el talento del alumnado y que lo compartan con el resto de la comunidad educativa. 

Una de las apuestas de este centro, en general, y del departamento de Convivencia, en particular, es abrir las puertas del centro al barrio y estrechar lazos con las asociaciones e instituciones del mismo, como es el caso del CEIP Domingo Lozano, del que procede una buena parte del alumnado del centro. Al igual que en el Día de la Paz del curso pasado, hemos colaborado con la ONG Save the children a través de la Carrera por la Paz que se celebra en la Ciudad Deportiva de Carranque. 

Carrera Solidaria a beneficio de Save the Children

Desde el curso pasado este centro viene colaborando con la ONG Semillas de Conciencia a través de un Mercadillo Solidario que se monta un recreo a la semana. Para el Día de la Paz se organizó una charla divulgativa con la idea de difundir entre el alumnado la labor de esta asociación.

Jornada de Convivencia en la Semana de la Paz

Este curso, el IES Politécnico forma parte de una red de centros de la provincia de Málaga que están buscando nuevas respuestas al reto de la mejora de la Convivencia. En nuestra liga están, además de nuestro centro, la Universidad Laboral, Martín de Aldehuela, Jardín de Málaga, Sierra Bermeja y Los Montes, y cada mes uno de ellos se encarga de organizar un encuentro de alumnado mediador. Hoy nos ha tocado a nosotros, coincidiendo con la Semana de la Paz y el Día europeo de la Mediación.

Taller Party de la Comunicacion

Hemos estado preparando esta jornada desde finales de noviembre, reuniéndonos muchos recreos con el grupo de Mediadores del centro, barajando posibles talleres, estudiando la logística para el día en cuestión, luchando contra las dificultades de encontrar distintos espacios donde desarrollar los talleres -nuestro centro tiene muuuchas cosas, pero espacios, definitivamente no-, pensando cómo agasajar a nuestros invitados, etc. 

Taller Música y Arte, a ritmo de batucada

Y hoy por fin ha sido el día. Casi 100 alumnos mediadores y 14 profesores nos hemos reunido en esta intensa mañana alrededor de un tema, la Comunicación en la convivencia. Cada centro participante traía preparado un taller, podéis deducir que no hemos parado en toda la mañana!

En el recreo nos hemos arremolinado ante los pinchos de tortilla de Pepi, el Mercadillo Solidario -a beneficio de Semillas de Conciencia-, para finalmente dejarnos llevar por la siempre divertida música de Desmelenao y Lucía. 

Desmelenao y Lucía, ya un clásico de los Break Concerts del Politécnico

La preparación del evento ha sido llevadera por estupendo equipo de profes implicado -gracias, Antonio, José María y Fernando-, y por el alumnado mediador, nuestros queridos Mirko, Giuliana, Leire, Juan Antonio, Marta, las dos Lucías, las dos Ainhoas, Aurora, Andrea y Diana, gracias también a todos por vuestra participación. 

¡Foto de familia!

Encantados con la experiencia de hoy, estamos deseando de que llegue el próximo encuentro para volver a compartir con vosotros, ¡gracias a todos!

Break Concerts! (II)

El pasado viernes 29 tuvimos la segunda edición de los Break concerts!, actividad programada por el IES Politécnico Jesús Marín que apuesta por una alternativa a los clásicos recreos de bocadillo y patio, y por la música en directo como modo de evasión para el alumnado.

Con una gran afluencia de público tuvimos el placer de contar con la actuación de dos alumnos de Bachillerato, Samuel Sarrión y Lucía Hervás, que se hacen llamar “Desmelenao y Lucía”. Desmelenao es todo un showman, acompañado de su guitarra acústica es capaz de meterse a la audiencia en el bolsillo desde el primer acorde, se puede decir que canta bien, pero sobre todo, que tiene mucho arte, ese carisma con el que sólo algunos artistas han sido bendecidos. Pero no nos olvidemos de su complemento perfecto, Lucía, atenta a cada movimiento e improvisación de Samuel, aporta esa segunda voz, dulce y melodiosa, a veces más difícil en ejecución que la primera, que empasta a la perfección.

Samuel Sarrión y Lucía Hervás, desmelenándose.

Cantaron una buena colección de temas propios, con la toda la gracia e ironía de las célebres chirigotas de Cádiz, ciudad a la que dedicaron algunas de sus coplillas. Con un público entregado, muy participativo en todo lo que los artistas le pedían, se despidieron, fuera de programa y apurando hasta el último minuto antes de que sonase la estridente sirena, con un divertido pupurrí de canciones navideñas, que provocó la sonrisa de los allí asistentes.

El público politécnico, entregaíto.

Sin lugar a dudas, no hay mejor manera de afrontar las tres últimas horas de clase de la semana, larga vida a los Break concerts! de los viernes del Politécnico Jesús Marín.

AMALAJER (II)

Hoy hemos cerrado el ciclo de charlas de la AMALAJER, asociación que trabaja la prevención de las adicciones desde el relato de sus experiencias, que tristemente identificamos en personas más o menos próximas.

La agresividad con la que se diseña la publicidad de las casas de apuesta constituye un reclamo que arrasa de manera peligrosa en todas las capas de nuestra sociedad, pero especialmente en barrios de clase media-baja, como es el caso de Carranque, Portada Alta, Cuatro de diciembre... el entorno periférico de nuestro Centro, en definitiva. Por otro lado, la proliferación de las casas de apuesta online abre la horquilla a menores que fácilmente sortean las restricciones de mayoría de edad, otro gran peligro para nuestros jóvenes. Algunos sociólogos hablan de un grave problema social y llegan a bautizarlo como la heroína de esta generación.

Las adicciones a los móviles y los videojuegos también ha sido tema de análisis en estas charlas, tan interesantes como necesarias.

Desde aquí agradecemos a Fernando y Raquel su trabajo con nuestro alumnado, así como la disponibilidad que manifestaron desde la primera toma de contacto.